為進(jìn)一步提升公司干部職工隊(duì)伍能力作風(fēng),深入了解青年職工的思想動(dòng)態(tài)、精神面貌、學(xué)習(xí)生活,教育引導(dǎo)青年職工堅(jiān)定理想信念、提振干事創(chuàng)業(yè)熱情,堅(jiān)定投身排水事業(yè)的信心。10月27日上午,管網(wǎng)公司召開(kāi)第三期890青年座談會(huì)暨專(zhuān)題調(diào)研會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、青年代表參加活動(dòng)。

實(shí)施業(yè)務(wù)輪訓(xùn)計(jì)劃
推動(dòng)青年隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)
運(yùn)行調(diào)度中心蔡陽(yáng)、陳遲立足崗位實(shí)際,深入淺出地介紹了污水泵站運(yùn)行調(diào)度情況、泵站設(shè)施配備情況以及常見(jiàn)故障排查檢修工作等。講授過(guò)程既有實(shí)例分析、又有理論解析,回顧總結(jié)近段時(shí)間泵站運(yùn)營(yíng)調(diào)度工作中的所思所想所悟。與會(huì)青年同志表示通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐方案,并將做到“舉一反三”不斷用學(xué)到的知識(shí)提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。

實(shí)施師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃
推動(dòng)青年隊(duì)伍傳承性建設(shè)
針對(duì)當(dāng)下青年成長(zhǎng)現(xiàn)狀,探索建立師徒結(jié)對(duì)機(jī)制,優(yōu)選綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干同志,擔(dān)任崗位實(shí)踐、職業(yè)啟蒙導(dǎo)師,分崗位、分類(lèi)別組織開(kāi)展跟班先進(jìn)等活動(dòng),積極幫助青年同志快速適應(yīng)、解答困惑、促進(jìn)成長(zhǎng),營(yíng)造和諧共進(jìn)的良好氛圍。來(lái)自公司一線(xiàn)生產(chǎn)部門(mén)的四位青年職工代表,圍繞“感恩、珍惜、提升”話(huà)題進(jìn)行交流發(fā)言,多角度分享入職以后所經(jīng)歷的屬于自己的“獨(dú)家感悟”。同志們雖然講述的內(nèi)容不盡相同,但是字里行間都充滿(mǎn)了“感恩之情”,表示將珍惜領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心、支持,努力做到永懷感恩之心,常表感恩之情,用拼搏奮斗致敬青春歲月。

實(shí)施調(diào)查研究計(jì)劃
推動(dòng)青年隊(duì)伍科學(xué)化建設(shè)
“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)?!惫鹃L(zhǎng)期以來(lái)高度重視調(diào)查研究工作,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,將青年職工思想動(dòng)態(tài)情況調(diào)查納入主題教育總體方案,通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)談、集體座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式,深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。期間,共收到有效問(wèn)卷64份,征求意見(jiàn)建議26條,其中突出問(wèn)題6項(xiàng)。調(diào)查顯示,青年同志更加注重通過(guò)工作實(shí)踐、課堂講授和案例展示的方式,對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理技能等方面的學(xué)習(xí)提升,為公司頂層設(shè)計(jì)、科學(xué)決策提供有力依據(jù)。

實(shí)施真抓實(shí)干計(jì)劃
推動(dòng)青年隊(duì)伍常態(tài)化建設(shè)
公司高度重視調(diào)查研究成果運(yùn)用,指定有關(guān)牽頭部門(mén)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)和突出問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理和詳細(xì)分析并形成問(wèn)題清單。會(huì)上,各部門(mén)負(fù)責(zé)人就“如何加強(qiáng)年輕同志成長(zhǎng)培養(yǎng)”的話(huà)題進(jìn)行分享交流,并對(duì)青年人才培養(yǎng)提出建議,為青年職工成長(zhǎng)成才指引前進(jìn)方向。會(huì)議要求,公司上下要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)自我革新、自我凈化的魄力和勇氣,切實(shí)把青年同志所思、所憂(yōu)、所盼問(wèn)題作為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題來(lái)抓,拿出實(shí)實(shí)在在的方法舉措,不斷提升公司用制度管人、管事的水平。

公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年隊(duì)伍建設(shè)提出三點(diǎn)要求:一是調(diào)研工作要深入細(xì)致,廣泛推進(jìn)。調(diào)研選題要“小而精”,要貼近公司實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向;調(diào)研方式要“廣而深”,不僅要針對(duì)青年職工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提細(xì)、把問(wèn)題落實(shí)。二是專(zhuān)題培訓(xùn)要立足實(shí)際,注重實(shí)效。根據(jù)青年職工能力現(xiàn)狀、培訓(xùn)科目特點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,讓青年在學(xué)習(xí)中強(qiáng)專(zhuān)業(yè)之長(zhǎng)、補(bǔ)自身之短、豐知識(shí)之量,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),提升自我能力本領(lǐng)。三是實(shí)際工作要躬身實(shí)踐,知行合一。要充分發(fā)揮采取“老帶新、師帶徒”的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干傳幫帶作用,教育引導(dǎo)青年在一線(xiàn)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、練就硬功,在服務(wù)發(fā)展中扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)、優(yōu)化作風(fēng)。


